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司徒達賢教授榮退典禮演說  <回顧七十年的感恩歲月>  

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________ 以上更新於2018年7月15日 _______

政治大學企業管理系所名譽講座教授司徒達賢於今年(2018年)屆齡退休,他是將個案教學法(case method)引進台灣商管教育的先驅,也是許多企業經營者與高階主管的導師。

司徒教授的研究專長包括策略管理、組織理論與管理、個案教學法,著有《 策略管理新論:觀念架構與分析方法 》《 管理學的新世界 》與《 司徒達賢談個案教學:聽說讀想的修鍊 》等書。         

受教於司徒教授的學生年齡層甚廣,除了企管系、企管所的年輕學子之外,也有許多學生是企業經營者或高階主管,這是因為在台灣的商學院尚未設立 EMBA學程之前,政大於1981年首開先例,成立「企業家管理發展進修班」 (現為 「企業家經營管理研究班」 ,簡稱「企家班」)每年招收40名在業界有管理經驗的企業經營者與高階主管,由司徒教授擔任總導師近40年,至今從未間斷。

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面對隨機萬變的未知, 

一切都有可能發生,請做好萬全的準備。

當遇到「千金難買早知道」的黑天鵝事件時,

人們究竟應該如何思考和因應,

才能不再怨嘆「萬般無奈想不到」?

 

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【《黑天鵝經營學》推薦序】一窺個案研究方法的奧秘

文/司徒達賢(政治大學講座教授)

本書作者井上達彥教授在《黑天鵝經營學:顛覆常識,破解商業世界的異常成功個案(原書名:《深度思考的力量》)中,藉著解析一系列高水準的學術論文,為讀者介紹在質性研究方法中極為重要的個案研究方法(case study之內涵、價值、思維方式與進行研究的程序。

 這些做為範例的學術論文,都是《美國管理學會期刊》(AMJAcademy of Management Journal歷年來以個案研究方法進行且被選為最佳論文的作品,極具代表性與啟發性。在本書作者設計之下,每一篇分別介紹若干項個案研究方法的重要觀念,並由淺入深地逐篇解說此一研究方法在運作上的技巧與各種獲致結論的推論過程。 

本書所談的個案研究方法與商管學院中使用的個案教學法(case method並不相同,個案研究方法是藉由深入分析實際現象找出過去未知的影響因素或因果關係;個案教學法則是利用現成的個案教材,在教師持續引導與啟發下,以培養學生「聽說讀想」,以及活學活用現有知識的能力。兩者不同卻有關聯,其間關係將在本文最後進一步說明。 

司徒教授1   

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