目前日期文章:201302 (7)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要
  • 2013-02-26 01:55
  • 中國時報
  • 【魏國彥】

     行政院江院長宣布政府願意正面接受核四停建公投,讓人民決定核四是否繼續興建;擁核、反核戰雲密布,鼓聲咚咚,山雨欲來風滿樓。然而,這並不是一場朝野你死我活的戰爭,而是台灣人民決定台灣能源方向的一場論辯,一個台灣永續發展成敗利鈍的重要關鍵,我們毋寧更重視擁核及反核雙方的論述內容。

     計算核能利弊得失有一個長長的方程式,方程式中裡面有好多個重要參數,本文擬列出幾個大項,每個大項中當然也可進一步分出許多小項,無論大項或小項的各個參數所要放置的比重就是擁核反核所要思量或判斷的了。

     一、能源供給:我國能源原料九九%以上依賴進口,目前約有十八%的電力來自核能,約占全國的能源供給的九%,台灣若要徹底成為「非核家園」,我們要想清楚要用什麼能源替代?以什麼時程及方式達成,用煤炭?石油?天然氣?水力?風力?太陽光發電?這些替代能源的價格、供給量及穩定性如何?很多人寄望於風力與太陽能,但受限於台灣天然條件及成本,目前兩者發電量約占總量的○.六%。

     二、能源安全。核燃料相對於石油、煤、天然氣而言,其體積小,易儲存,對於國家能源安全而言有其優越性,台灣四面環海,船舶運煤運油運天然氣,萬里迢迢,穿越海峽,任何一個地方動盪不安、兵凶戰危,都可能影響到能源供給的運輸與價格。

     三、核電廠營運安全性。目前的核能攻防主要集中於核四廠的預算與存廢,牽涉到核電的營運安全,此又包括兩大方面,一是發電廠本身機組的核能安全,另一為核四廠的地質安全,兩者又有相關的部分。前年日本福島東電的核廠災變起因於海嘯衝擊,破壞了冷卻系統所致。近日核四攻防中關心到山腳斷層的長度及活動性,見仁見智,景況未明。進一步言之,如果核四不安全,鄰近的核一、二廠安全嗎?三者之中哪一個最安全呢?不宜等量齊觀。

     四、核能廢料處置。高階與低階的放射性廢棄物如何處置?我國的核廢料後端處置的場址迄今未定,延宕甚久,無論核四建不建,以往累積下來的核廢料都要處置。

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

核電,我們不想要,石化能源發電,碳太多又太髒。不只是台灣,全球每個國家都困在這樣的困境裡。如何維繫人類的文明社會?必須本著人性和理性,來思考。

因此本文所提,德國的再生能源發展,具有相當關鍵的意義。

我正在閱讀傑瑞米‧里夫金(Jeremy Rifkin)所著的《第三次工業革命》(The Third Industrial Revolution)一書,書中正提到了德國在再生能源方面的諸多進展,以及,當再生能源進一步普及,配上「智慧型電網」(smart grid)的發展,能源、運輸成本都將會改變,因而經濟模式將會轉變(每一棟建築物都是一個微型發電廠、所有車輛都轉型為燃料電池車、利用氫能來儲存電力、能源可透過智慧型電網輸送到不同地區、不同國家),全世界將可能從現今的提滯經濟中脫困,邁入歷史的下一階段。

德國能源轉型啟示錄

  • 2013-02-24 01:16
  • 中國時報
  • 【華健】

     過去談起地球暖化與氣候變遷議題,人們總寧可信其無,甚至質疑如此危言聳聽的動機。直到一場接著一場氣候浩劫的證實之後,我們也曾一度相信核電可做為解決氣候變遷的主要方案,至於其安全顧慮也可以靠技術與工程升級免除。

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

  • 2013-02-23 01:25
  • 新聞速報
  • 【2月策展人/傅月庵(作家)】

     教養難說。你問我,多讀書是否就是有教養?不都說「腹有詩書氣自華」、「讀書可以變化氣質」嗎?我笑了笑,不敢說什麼。這事,也對也不對。有時候,還得看讀的是什麼?或者該這麼說吧。有些書,是必讀的,作為一個受過教育的人,乃至一個華人,最好都能翻翻讀讀。這,或者就跟教養有關了。 這些書,多半已成經典,譬如《史記》、譬如四大奇書;有些不好說它必是,但也幾乎就是了,譬如《唐詩三百首》、譬如《古文觀止》。前一類,那是「天」,是想像的空間,無限寬廣,漫無涯際,讀都讀不完;後一類如「地」,是立足的根本,雖也廣袤,終有盡頭。

     原為童蒙教材與科考必讀

     那就說說《古文觀止》吧。

     這書,是清初康熙時代,浙江紹興吳楚才、吳調侯叔侄所編選、註解的一本古文選集,收錄了從東周到明代的220篇文章。這些文章,有策論有書信有序跋有遊記有歷史……,包羅多端,加上剪裁得當,書出之後,廣獲好評,很快成為重要的「童蒙」讀本,也就是兒童基本教材,但可能不是最重要的那一種。

     大體而言,明清時代的兒童教育,多從「三百千」開始,也就是《三字經》、《百家姓》、《千字文》著手。識字到一定程度後,便教讀「四書五經」,不但讀,還要背,且需背得滾瓜爛熟。原因是科舉考試最主要的項目八股文,不出「四書」範圍,且格式、文體甚至書法都有嚴格限制,想「代聖人立言」,一舉成名天下知,非對此下功夫不可。要說「考試引導教學」,其實古今不分。

     但因科舉考試最後一關,也就是決定名次的殿試,還要考一道「時務策問」,雖僅聊備一格,有志青年還是不能、不敢疏忽,或因如此,也才有了《古文觀止》生存空間。學習古文這條道路,《古文觀止》僅是開端(另一本也常被當作啟蒙用的,叫《文章軌範》),若還想更進一步研究揣摩,則有類如《古文辭類纂》、《經史百家雜鈔》的進階書籍,當然,搜羅精讀各家,譬如唐宋八大家文集,那是博而後約,真正登堂入室了。

     鼎公傳授閱讀的釣魚方法

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

  • 2013-02-18 01:01
  • 中國時報
  • 【蘇宜成】

 

     隱忍了許久不說,因為這年頭沒有一個大學老師願意得罪學生,但是為了避免年輕的一代繼續失落下去,終究還是有人必須對大學生說實話。因為看似越演越烈的「畢業即失業」以及「學用落差」現象,其實大學生自己必須負相當的責任。

     筆者所屬的教學單位經常與產業界領導人交流,做為調整教學方向與內容的參考。我們從業界得到一致的看法是,大學生要符合產業界需求的兩個基本條件,一是要具備「多功能」,二是要加強英文。兩點要求看似簡單,但是在實際落實於教學上卻窒礙難行,而且阻力完全是來自於學生本身;要達到具備多功能,教學與學習難免就要跨領域,但是多數學生覺得跨領域太難,不想修這種課程;需要加強英文,而且老師也體諒學生的英文程度,認為一時之間可能無法接受全英語教學,所以僅僅在上課的投影片採取英文,再用中文解說,但是即使連這樣都會被學生抗議太難。現在的大學生普遍存有這樣的學習態度,要如何拉近學用落差、大學生如何才能不「畢業即失業」?

     尤有甚者,由於大學教師的升等會將學生的評鑑結果納入計分,因此有升等壓力的年輕教師不敢得罪學生,總是順應學生要求降低教學難度,免得遭致學生藉評鑑的機會報復、或是上告到教學單位主管,引起上級關切,影響往後升等。不過,就算是沒有升等壓力的資深教授,在現在的生態下,也一樣不能開罪學生,因為如果教學的要求嚴格,學生就不選這門課程,選課人數不足而開不成課,將導致授課學分不足,校方一樣會關切、會給壓力。所以,本校某位資深教授告訴筆者,她任教的單位,就出現了專業課程都選課人數不足,老師們搶著去教低年級的通識教育課程,以免授課學分不足的怪現象。

     偏偏受到這個怪現象影響最大的,都是進階的專業課程,因為進階專業課程多是列為選修,容易受制於學生的態度,只有基礎科目才會列為必修。於是乎,專業課程的難度幾近淪落為營養學分,現在的大學生畢業時只有基礎必修科目的程度,花錢請人的業界單位都不是傻瓜,怎麼可能看得上眼?

     但是,當國際間的產業競爭越來越激烈,業界取才的標準只會越來越高,大學的教學難度卻在這樣的生態下越來越低,產學落差當然會越來越大,大學生畢業當然沒人要。君不見媒體總是在報導各行各業有多少職缺,但是產業卻苦於找不到可用的人才,正是這種惡性循環所造成。

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

好文推薦! 本篇從"國家存在的理由"切入來談法律, 人民財產, 公務員薪津等問題. Fundamental!

  • 2013-02-19 01:11
  • 中國時報
  • 【呂丁旺】

     為使退休軍公教人員年年過好年,數十年來未曾中輟的年終慰問金,隨著國庫的拮据而大打折扣,也引致了退休軍公教人員的怨懟。其實,退休軍公教人員的爭與不爭,必須考慮到公務人員與國家間的關係,也涉及人民財產與國家的位序。

     人民財產與國家的位序為何?觀諸原始蒙昧之人,基於他們的直觀,常將當下的、塵世的生活視為最終的目的,個人的生存立於首位,安全與舒適的生活成為最高目標;財富是保持安逸生活的有效手段,人民因而勤奮工作、廣聚私有財產,為了防止自己的財產被他人掠奪,乃依契約建立了國家。以是,個人生存、私有財產與國家的關係,國家恆居於第三位序,古來論王政者亦倡言民為貴、社稷次之,即此之謂。

     顯然,財產所有者與非有產者先於國家而存在,財產所有者在經濟上支撐著國家,他們提供大量的資金僱請服務於國家的人員以維持國內秩序,也資助國家組織軍隊抵禦外侮,使國家機器得以運轉,國家是有產者的僕人。惟國家一旦形成,實際上則變成凌駕於其主人之上的力量,國家保護有產者,也向被保護者要索高額的報酬,被保護者反而無力與保護者討價還價。迨立憲主義興起,始藉憲法限制國家權力,限權政府於焉出場。

     限權政府所表彰的國家權力,率以公務人員為發動機關,一般人常接觸的交通警察對違規者開具罰單,即為國家權力機關意思表示的著例。因此,公務人員與國家間,在行使權力的意義上是一而二、二而一的,除了法定權利(right)如薪俸、退休金等外,其餘恩給權利(privilege)如退休人員之年終慰問金、十八趴(指軍公教退休人員以民國八十四年以前的服務年資計算,將退休金及公保給付存放臺灣銀行所能享受的特別優惠利息待遇)等皆屬國家恩給,即有請求,除主張信賴保護外恐於法無據。從而,人民生存、私有財產與公務員的關係,公務員亦居於第三位序。

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

  • 2013-02-18 01:01
  • 中國時報
  • 【呂紹煒】

 

     全球金融市場關注的G20財長與央行總裁會議,是否對日本政府強力促成日圓貶值有何對策,結果發現:他們毫無對策;目前透露出他們發表的聲明,只是讓市場更憂心進一步的貨幣戰爭就要開打。

     從G20會議前的G7會議開始,就對日本的「促貶」輕輕放過。G7會議雖然重申「不打匯率戰」,但卻說「我們財政政策與貨幣政策一直、而且將繼續會是利用國內工具,達到我們各自的國內目標,而不以匯率為目標。」G20會議的聲明也將延續此一基調,除了說避免貨幣競貶外,也說金融寬鬆政策是以促進國內經濟成長為目的,各國似乎接受日圓貶值只是刺激日本國內經濟政策下的「副作用」,而非日本政府的政策目標。

     會議前市場擔心列強干預日圓貶值,因此日圓貶勢稍止而回升,但看到這聲明,大家都知道各國不會干預,這等於為「安倍經濟學」的日圓貶值亮出綠燈。那些在第一波日圓貶值近廿%中,大賺數十億美元的炒家,相信也從中得到某種「保證」─如果安倍的目標是日圓貶到一百日圓兌一美元,現在價位還在九十三左右的日圓,不是還有獲利空間?

     看到這些聲明,最讓人訝異的是匯率政策何時竟能變成純粹的國內政策手段?如果日圓的貶值,起因於日本政府大幅擴大財政支出引發的漣漪效果,當然可解釋為「國內促增長政策的副作用」,但安倍政府是公開的點名要日圓貶值到某個價位,以拉抬日本的出口產業。不過各國卻接受「那只是國內經濟政策」的說法,盡量不觸及匯率貶值的貨幣大戰,豈不是擺明了此地無銀三百兩?

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

泛科學(PanSci) 將舉辦活動, 探討「猿來」人類的心智是怎麼一回事, 以及關於《想像的力量》,

時間:2013年2月15號(五),晚上7點到9點 (6:50入場)

地點:Infinity Cafe台北市羅斯福路三段244巷14號)

詳情如下:

https://www.accupass.com/go/mic7

  

微型點子對撞機(M.I.C. VII)-猿來

 

EcoTrend 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()